Донецкие политехники – участники симпозиума по проблемам многоуровневого образования
В начале октября на базе Донского государственного технического университета (г. Ростов-на-Дону) состоялся XII Международный научно-методический симпозиум «Современные проблемы многоуровневого образования».
Это симпозиум снискал известность в России и зарубежье как площадка, где обсуждаются важнейшие вопросы, относящиеся к деятельности высшей школы, такие как интеграция вузов с промышленными предприятиями; современные образовательные технологии и системы; электронное обучение и дистанционные технологии в системе образования; методы и технологии современной оценки качества образования и др.
Как и в прошлые годы, активными участниками симпозиума стали учёные Донецкого национального технического университета, приславшие научные доклады и сообщения, а некоторые из них приняли непосредственное участие в работе пленарного и секционных заседаний.
Так, с докладом «Многоуровневая система образования как инструмент сдерживания в концепции цивилизационного противостояния» выступил ректор ДонНТУ Константин Маренич, а заведующая кафедрой управления бизнесом и персоналом Инна Кондаурова сделала доклад на тему «Роль компетентностного подхода в процессе формирования человеческого капитала».
В ходе симпозиума интерес специалистов привлекли методические семинары ведущих ученых России в области внедрения инновационных технологий в образовательную практику современных университетов. В частности, в его рамках прошел семинар «Подготовка элитных инженерных специалистов: опыт национального исследовательского Томского политехнического университета» (руководитель семинара – д. п. н., профессор М. Г. Минин, завкафедрой инженерной педагогики).
В целом на симпозиуме состоялся обстоятельный обмен опытом организации учебно-методической и научной деятельности в образовательных организациях высшего профессионального образования. Все участники отметили высокий уровень организации мероприятия и выразили благодарность ректорату ДГТУ за предоставленную возможность для профессионального общения и обмена опытом.
